L’Afpa Ile-de France recrute !
Acteur historique de la formation professionnelle des adultes et membre du Service public de l’emploi, nous formons les demandeurs d’emploi et accompagnons les actifs en quête de reconversion professionnelle.
Nos fondamentaux pédagogiques reposent sur la mise en situation réelle de travail, l’expérience et l’autonomie dans un collectif.
Vous partagez les valeurs de l’Afpa ?
Vous souhaitez transmettre votre métier et accompagner les personnes en formation ?
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Qu’est-ce que le métier de formateur à l’AFPA ?
Le formateur anime des séances d’apprentissage, conduit des formations en toute autonomie, assure le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue, présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, réalise le suivi des stagiaires en formation et lors des stages en entreprises
Missions
Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, vous mettez en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.
Activités
A ce titre, vous:
- Animez des séances d’apprentissage,
- Conduisez en autonomie des formations,
- Mettez en œuvre les prestations relevant de l’offre de services de certification des compétences acquises,
- Assurez le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue,
- Vous inscrivez dans un collectif de travail impliquant l’ensemble des acteurs concernés par l’accompagnement des bénéficiaires dans leurs projets d’acquisition de compétences, de qualification, d’insertion professionnelle et d’accès à l’emploi,
- Présentez l’offre de services de l’AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, concourt à la détection des besoins clients et les signale à la fonction développement,
- Réalisez le suivi des stagiaires dans son cadre de responsabilité et participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins,
- Respectez le cadre économique des actions dans lesquelles il intervient, sans préjudice sur la qualité, en tenant compte des impératifs liés à la gestion des moyens.
Activités principales
- Animation et mise en œuvre et/ou conduite de prestations de formation, de certification et d’ingénierie.
L’activité de formation est au centre du métier de formateur et en constitue l’activité principale quel que soit le niveau d’exercice : formation, préparation, accompagnement, suivi, évaluation, certification. Elle est constituée de temps de face à face et d’autres modalités pédagogiques telle la formation à distance et comporte une série d’activités qui participent de la mission de formation : ingénierie pédagogique et de formation, participation au recrutement, positionnement
- Participation à l’optimisation des dispositifs de formation, de certification et d’accompagnement des parcours.
Vous assurez une veille technique et pédagogique de votre métier et de votre champ professionnel, repérez les éléments innovants et participez à leur analyse et à leur déclinaison dans sa pratique professionnelle.
Vous contribuez à l’évaluation, à l’optimisation et à l’efficience du dispositif de formation et l’accompagnement des parcours.
Champs professionnels et votre rôle
Vous exercez ces activités sur un (ou des) champ(s) professionnel(s) pour le(s)quel(s) ses compétences métiers sont reconnues et mobilisables. Le champ professionnel est un ensemble de métiers fondé sur une proximité de compétences mises en œuvre et une unicité de culture professionnelle.
Selon les différents groupes de stagiaires, vous pouvez être à la fois sur un même champ professionnel:
- Intervenant (animation de séances de formation),
- Référent (Intervenant principal et interlocuteur des stagiaires, il s’assure de la cohérence du parcours, du processus de formation et du processus de certification).
Vous exercez dans un cadre prédéfini.
Vous animez, mettez en œuvre et/ou conduisez des prestations de formation et de certification en:
- utilisant et organisant les ressources pédagogiques qui vous sont fournies ou indiquées et que vous pouvez adapter,
- utilisant les stratégies pédagogiques et/ou les procédures qui vous êtes indiquées,
- mettant en oeuvre des scénarios pédagogiques diversifiés centrés sur l’apprenant et adaptés aux situations (publics, organisations ).
Accompagne les parcours de professionnalisation et les apprentissages.
Réalise l’évaluation des apprentissages et contribue à l’évaluation de l’action de formation.
Contribue à l’optimisation du dispositif de formation aux plans qualitatif, quantitatif et